Школа приемных родителей
17.01.2017
В рубрику «Школа приемных родителей»
«Самая главная формула успеха – знание, как обращаться с людьми»
Подростки - непростой возраст, они возражают против навязывания чего-то извне и готовы бороться за свою свободу. Подростки отчаянно добиваются, чтобы их считали взрослыми, и глубоко негодуют, когда с ними обращаются, как с детьми.
Воспитание, как и политика - искусство возможного.
Как бы ни было трудно, подростков нужно учить. Мы взрослые обязаны готовить их к взрослой жизни, где необходима ответственность и самоконтроль.
В отношении к делам - нужно учить организованности, умению ставить собственные цели и делать то, что сам же себе наметил. В отношении к сверстникам и взрослым - учить мягкости, внимательности и выдержке.
Именно поэтому 17 января в обособленном подразделении Тихорецкого района состоялся тренинг для подростков из замещающих семей.
.
Обучение навыкам эффективного, бесконфликтного общения, повышение информированности детей, формирование потребности в общении, развитие эмпатии - такие цели были поставлены организаторами мероприятия.
В дружеской атмосфере ребята презентовали себя, учились хвалить друг друга и обмениваться эмоциями.
А сколько разных сильных эмоций вызвала ролевая игра «Бункер»! В непростых условиях каждый стремился выжить, отстаивал свое право на жизнь, доказывал свою нужность и уникальность.
Мальчишки и девчонки говорили и были УСЛЫШАНЫ сверстниками и взрослыми…
В конце мероприятия все единодушно решили, что подобные мероприятия полезны. «Хочу еще. Давайте чаще встречаться!»,- с этими словами ребята расставались с вновь приобретенными друзьями.
Обособленное подразделение
ГБУ КК «Краевой методический центр»
в Тихорецком районе
09.08.2016 год
Компьютер и ребенок
«Не существует магического кокона, в который можно было бы завернуть ребенка, чтобы защитить его от дурных воздействий, для этого требуются усилия с вашей стороны»
Сьюзен Грант
В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе. Наши дети родились и растут в мире, где компьютер - такая же привычная вещь, как телевизоры, автомобили, электрическое освещение.
Однако родителей очень волнует влияние компьютера на здоровье их детей. Безопасен ли он? Этим опасениям есть основания, но не потому, что компьютер «излучает что-то страшное» и «может ударить током» (современные модели компьютеров, давно ничем подобным не грозят). Самый большой вред компьютера в том же, в чём и его достоинство - в его бесконечной увлекательности.
Вред компьютер приносит в том случае, когда дети (да и многие взрослые) не соблюдают простые правила, предназначенные для того, чтобы свести к минимуму дурное влияние компьютера на своё здоровье (не испортить зрение, не искривить позвоночник, не впасть в психологическую зависимость от электронной игрушки). Вот именно поэтому, приобретая для своих детей компьютер – вещь, вне сомнения, очень полезную - вы должны понимать, что на вас ложится ответственность за то, пользу или вред принесёт компьютер детям.
Оптимальное время для непрерывных занятий
с компьютером для детей
4 года – 10-15 минут в неделю;
5-6 лет – 10-15 минут в день;
7-11 лет – 15 минут в день;
12-13 лет – 20 минут в день;
14-15 лет – 25 минут в день;
16лет – 30 минут в день.
Особое внимание следует обратить на то, чтобы ребенку было удобно сидеть перед компьютером и избежать чрезмерного напряжения зрения
· отрегулировать высоту стула;
· угол наклона клавиатуры должен быть 12-15о;
· ноги должны опираться ступнями на пол или специальную подставку;
· спинка стула должна поддерживать нижнюю часть позвоночника и прямые плечи;
· оптимальная дистанция от экрана 50-60 см;
· на экран не должен падать свет от окна и отраженный;
· отрегулировать яркость экрана;
· давать глазам отдохнуть
Компьютер и возраст ребенка
Дошкольник
· Начинать знакомство с компьютером лучше всего с самых что ни на есть простых игр.
· Останавливаться на игровом этапе не стоит.
Младший школьник
· Дети общаются с компьютером только как потребители.
· Использование компьютера в этом возрасте преследует цели:
1. первичное приобщение к компьютеру;
2. формирование некоторых социальных навыков;
3. обучение и интеллектуальное развитие.
Подросток
· Подросток способен уже выступать не только в качестве потребителя, но и пользователя компьютера.
· Ребенок может научиться:
1. понимать полезность ЭВМ для обучения и решения широкого диапазона задач, не имеющих прямого отношения к математике и информатике;
2. писать простые программы на одном из языков программирования;
3. работать с готовыми прикладными пакетами (базой данных, редактором текстов, графическим редактором и другими пакетами программ для удовлетворения увлечений вне школьной программы);
Старшеклассник
· Старшеклассник может:
1. овладеть языком программирования или совершенствоваться в нем;
2. научиться работать с пакетами автоматизированного решения математических, физических, химических, лингвистических и других задач;
3. освоить методологию структурного программирования и уметь перенести ее на решение задач из других областей.
Способы охраны безопасности детей во всемирной Сети
1. Для того чтобы установить наблюдение за тем, чем занимается ваш ребенок в Сети, или вводить для него правила доступа в интернет, подумайте, чего вы хотите, и к каким последствиям приведут ваши действия. Имейте в виду, что вам следует:
· сохранять доверительные отношения;
· уважать чужие секреты;
· быть реалистом.
2. Не ограничивая свободу слова, будьте в курсе информации, предоставляемой вашим детям:
от 7 до 11 лет
· входите в Сеть вместе;
· следите за действиями ребенка в Internet;
· установите правила;
· приучите ребенка не давать личных сведений о себе;
· узнайте друзей своего ребенка;
· защитите пароли и придумайте трудно расшифровываемые имена пользователей;
· используйте программные фильтры.
12 лет и старше
· будьте правдивы (важно откровенно поговорить с ребенком о сексуальных домогательствах и порнографии, убедите его делиться с вами, если ему встретиться сомнительный текст или рисунок);
· знайте сетевые привычки ребенка;
· поставьте компьютер на виду;
· наложите запрет на чат (в чатах происходит 65% сексуальных домогательств через Internet);
· раздавите спам (установите утилиту, чтобы она блокировала нежелательную почту);
· введите ограничения по времени;
· тщательно проверяйте журнал браузера (список адресов на которые заходил ребенок);
· перехитрите сетевых мошенников (укажите ребенку на разницу между рекламой и другим контентом и научите их понимать, чему
· можно верить, а чему нет).
Не опасайтесь отрицательного влияния компьютера на ребёнка. При разумном подходе никакого вреда компьютер не принесёт, а вот польза будет прямо-таки неоценимой. Чтобы умная машина была другом, а не врагом вашим детям, вам, взрослым, тоже необходимо повышать свой уровень знаний. Хотя бы для того, чтобы вы могли понимать то, чем увлечены ваши дети, разделять с ними их успехи, да и просто больше общаться со своими детьми.
